河南省第二实验中学全面培养学生素质，创办了富有特色的美术课，学生们创作的线条画展，引起美国教育家代表团的好评。

线条画展丰富多彩

   《线条画》课是省二实验根据学校具体情况设计的美术课。建校八年，《线条画》课也诞生近七年了，走过了从最初的尝试摸索到后来的逐渐提高，再到今天的日趋完善成熟的过程，现在省实验二中美术课堂基本可以说已经形成了一种以线条画为特色的课堂文化。

    你能想象当一个孩子从来没有完成过一幅像样的画儿，却突然悟出了绘画的真谛，完成了一幅远远超过自己想象的画面时的表情吗？你能体会一个被公认顽皮的孩子，从来没有受到过来自学习的成功激励，却意外捧出了一幅精美图画时的那份惊喜吗？在学校的线条画课上，老师们总是能看到这样的感动，并会被这种感动深深地吸引。

    这里展示的作品全部是学生们用三个课时完成的美术课堂作业，你一定不明白我们的孩子们是怎样完成这些神奇的画面的，他们大多数几乎完全不懂绘画，从来没有完成过一幅像样的美术作品，甚至可能从来也不认为自己有这种可能。但是，他们最终却以看上去如此纯熟的技法技巧、并用如此变化万千、神采飞扬的线条完成了一幅幅精美的线条画。这就是省第二实验中学线条画课堂上频频发生的戏剧性的现实。

         美国专家被感动了

    2006年7月3日，美国教育专家代表团一行二十多人来到省二实验参观，画室是他们短暂参观过程中的一个小节目。当这些很具专业眼光的外国专家平静的走进学校的画室时，被眼前学生正在进行的线条画等的创作震惊了。他们大大吃惊的是学生们的艺术天分，不停的发出感叹。他们忘记了下面的参观内容。当学生们把自己刚刚完成的线条画作品送给这些被感动的美国专家时，他们纷纷与学生合影留念，表示一定要把这些画带回去珍藏起来。

让校园成为孩子梦想起飞的地方

——河南省第二实验中学素质教育侧记

    “对于一个人来说，有梦想是幸福的。对于孩子来说，梦想最珍贵、最美好。学校教育如果扼杀了孩子的梦想，那是不可饶恕的。我们要帮助孩子构筑梦想，呵护孩子的梦想，让校园成为孩子梦想起飞的地方。”

    ——李涵(河南省第二实验中学校长)

    走进河南省第二实验中学的校门，左边两排陈列橱窗马上会吸引你的视线，那里面现在陈列的是学生的线条画。那一根根变化万千、神采飞扬的线条完成了一幅幅精美的线条画，让你不由得怀疑：这是美术特长班学生的作品吧。回答是肯定的。这里展示的作品全部是学生们用三课时完成的美术课堂作业、是2006年上学期末的课堂作业展(线条画主题)的部分作品O三节课完成如此繁密而富有变化、内涵丰富的画面，而且作者是完全没有任何绘画基础普通中学生。这是一个让人惊叹而又不得不相信的一个事实。在这所学校里，让人惊叹的事情还有很多。

    从04——05学年下学期开始，学校将每周一下午的第二课堂时间改为以班级为单位的才艺展示节展示内容涉及绘画、书法、舞蹈、音乐、武术、唱歌、短剧表演等多个方面，希望能够通过这个舞台让更多的学生发现自己、增强自信。截止目前，共举办了二十余场演出，共有五百余人次登台。

    去看过“才艺展示”的人都能感受到孩子们在这个活动中投入的热情。从主持人到表演者，不管节目质量高低，他们都有一个最大的共同点——充满激情。台下的观众，或是为自己班级演员的出色表演自豪欢呼，或是为别的班级的精彩演出发出由衷赞叹。每个孩子都在这次活动中获得了丰富的情感体验。谈到这项活动，同学们都高兴地说：“才艺展示使我们身心得到了放松，特长得到了发挥，自信心得到了增强，更加激发了学习的热情”。

    2005年，学校参加了由省电教馆组织的100个课本剧的拍摄工作，在语文组老师的悉心指导下，学校300余名学生承担了其中26个课本剧的拍摄。从舞美、灯光、服装，到化妆、道具、音乐，每个环节都浸润着孩子们大胆的想象和奇异的构思，课本剧以虚实结合的手法再现了课文中的人物、情节、环境，获得了专家的首肯。这些来自于各个班级、没有任何表演经验的学生都表示，他们参与课本剧拍摄的动力来自于他们对文学的热爱、对表演的喜爱。其中一个学生说到：“我从来不知道我还会在舞台上表演。这一次我像职业演员那样体验了另一种人生，即便很短暂。这是我非常宝贵的一个成长经历，我感谢学校给我提供了这个机会。”这些课本剧均由河南省教育音像出版社正式出版发行。

    在给老师们的一封信里，李涵校长解释了开展各项活动的初衷——“我们要教学质量，但绝不是以牺牲学生的情感体验、生活体验为代价的。每个年龄段的孩子都有属于自己年龄的鲜明的情感特点，过去了，这种情感就变化了，甚至没有了。这就是为什么在我们成人看来无比幼稚的游戏却务受到孩子们的追捧的原因。所以，作为一个教育工作者，我们应该珍惜孩子们这种宝贵的情感体验，给他们创造条件让他们去张扬、去发挥、去感受。”

    校内的培养、锻炼提高了学生的各方面素质。2004年7月，学校组织代表队参加了中央电视台10套节目举办的英语节目《希望之星》师生对抗赛，最终战胜了来自全国18个省市的代表队，荣获两项冠军，为河南省争得了荣誉。2004年10月，学校和河南卫视《英雄年少》栏目合作录制了一辑这个学校学生的专赵节目，参赛队员、演员、小记者、现场观众等七八十名学生，表现出色，赢得了节目组的高度赞扬。后来，他们又单独邀请了当时表现出色的于歌等同学参与了他们其它节目的摄制。2004年12月，学校组队参加了中央电视台大风车栏目的《挑战800》节目，经过激烈角逐，最终战胜了来自北京等5个省市的代表队，荣获月冠军和季冠军。

    画出一幅自己满意的画、鼓起勇气走上了向往以久的舞台、在众人面前做了一次演讲......每一个偶然都可能点燃孩子心中的梦想，让他们找到自己前行的方向。给孩子创造这样的机会，鼓励他们去发现自己、构筑梦想，鼓励他们去追逐梦想，静待他们梦想成真。

    这是一件很有意义的事情，河南省第二实验中学的师生们正在实践。